Важнейшая задача школы – слухо-речевая реабилитация неслышащих и слабослышащих детей, где в основу процесса обучения положено усиленное речевое и общее развитие на базе использования и развития остаточной слуховой функции.
Эффективность коррекционной работы во многом зависит от того, насколько педагоги, родители готовы к сотрудничеству со специалистами.
Основные направления деятельности
- Диагностика
- Фронтальные занятия в слуховом кабинете
Рекомендации
В данном разделе, родители, законные представители и педагоги найдут рекомендации, полезные советы, смогут узнать подробно о нарушениях слуха и речи детей, о решении этих проблем и много другой полезной информации касательно сурдопедагогического сопровождения детей.